小学生“卷”的超出我想象

昨天恰好有机会和一个大佬,一起吃了个饭

 

大佬是某独角兽公司产品线总经理,在坐的还有公司北非销售总经理(90后),还有几个小员工。

全程大佬在侃侃而谈

 

大佬生活在北京,儿子目前五年级,比较调皮。

 

下面说说北京的小学生怎么“卷”

 

1面试

好的小学招生,要面学生,面家长。

还要家长提供简历

 

​2培训班
他儿子周末辅导班应该不少,其中一个知名的英语辅导机构,就是直接把美国小学生教材拿来教,教美国历史,美国的知识体系,美国的授课方式

 

上课和老师说说笑笑,做做游戏,上课和老师击个掌。。。

他儿子最喜欢上这个课了。

 

这个课比较贵,一周2节课,一年学费4万。

 

由于双减政策出台,现在也上不了了。于是乎,只能到老师家偷偷补课,一小时600。

 

3小学生分组项目汇报

小学生都开始搞分组,做一个课题,然后一组人合作做PPT,派一个代表上去讲PPT。

 

大佬和员工说:就和咱们做项目差不多,他也可喜欢做这种事情了。

 

有些地方,可能这些作业不是PK学生,是PK家长、家教老师。而他家儿子自己做,并且自己喜欢做。

 

​4专门的鸡娃群

​他家老婆还进了专门的鸡娃微信群,互相比较。

小学生都去参加英语等级考试,中国小学生英语水平比国外中学生水平还高。

 

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时代的快速发展,数学建模素养已经写入新课标。反应慢的人可能还没反应。

反应快的,相信很快MATLAB会进入中小学培训班。

 

目前基础的编程语言已经在专门的培训班展开,随着双减政策上推进,这种技能性质的兴趣班受到制约的概率较小。

 

中学生已经开始科研项目。

 

由于大佬拥有“钞能力”,我问他咋没让儿子走国际学校路线,他说看他自己选择吧。

 

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国外的教育是倡导兴趣导向,你天生具备这样的能力,那就往这方面培养。

而中国的传统文化一直是:勤能补拙,笨鸟先飞,要勤奋。

 

你不行,你比别人差,是因为你不够努力,功夫没花够。

 

高考不是选拔人才的,而是分流的。

 

我这一路走来,一直在从事自己擅长的事,适合的事。

 

并不是只有读书,读到博士,才是最好的。

 

很多人活到老都没发掘自己的兴趣是什么,只知道“我是普通人,过着普通的生活”。

 

哪怕是跳广场舞,也是发自内心的。而现在有太多的大学生,不知道自己天生擅长什么,适合走什么路线。

 

一个表达能力不是特别强的朋友,最大的爱好是:做数学题,教高考解题技巧。

未来他的职业路线是:回高中母校当一名数学老师。

问题是:表达能力不强,语言不够连贯,明显落后于语言表达能力强的老师。如果爱做题,应该去做教研的老师,去出书,这可能是条更适合他的发展道路。

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