薯片包里的气体

转眼到了秋天,国庆时老师要求写一篇征文。今年是建党百年,写电影《1921》的观后感是个办法,小新想出的句子很经典,也很有趣:

我(小新)想做到《党章》上写的光辉的四个大字:为人民服务。

这句子其实很质朴,只要把“四”改成“五”就可以了。生活还得继续。慢慢地,小新的身高超过了妈妈,慢慢地,他也学会了感叹“光阴似箭”。印着“大漠孤烟直,长河落日圆”的秋装还可以再穿一年。他满脑子想着冬天早点到来,好继续玩爬犁、滑冰。妈妈还是买了不少他能看的漫画新书。

至于《长津湖》,战斗激烈,爱国主义情怀浓厚,战士们为了下一代牺牲。看了这部电影,我更关心小新的地理学习,特别是识图的能力。图们江、鸭绿江、平壤、首尔、仁川……这些地方最好能快速在地图上找到。五年级是学习知识的最好年龄,努力吧。我曾经要求小新在专用本子上写出观看电影《长津湖》《我和我的父辈》的感想,还有对王亚平阿姨去给女儿“摘星星”的看法。结果,只有潦草的一句话。三项“写作要求”,我就收到三句话。有胜于无。

小学生关注社会热点是应该的,不能傻乎乎地淘气了。现在看,电影《1921》对这个十岁的少年很有意义。

看《三国》也不该瞎看和看热闹了,从阅读的角度,电视剧第48回开头有好大一段张松和杨修的对话。电视剧基本上沿袭的是《三国演义》原著的台词,半文半白,包含着“出类拔萃”这样的重要成语。斗嘴的两个重要人物,前者出卖集团重要情报(全套西川地图),后者插手曹氏继承人之争(杨修支持曹植),都不得善终。这可能是最重要的一段历史剧了吧,如果反复收看,对台词有深刻感受就更好了。

我从来不给小新买薯片,但是,薯片包装里气体的名字(氮气)我告诉小新了,这就是我理解的“化学学习”。其他科目也一样,高明的小学教师随时可以把生活中的事情和现象往学习上“扯”。

有人以为小新衣服上的“根号2”是数学答案,我就耐心地解释。小时候,我很喜欢“根号2”,觉得这个简单的符号像拿着一柄特殊武器的将军。现在,我们也都很喜欢穿着“根号2”的少年。

据说,今年冬天亚洲东部都会很冷,真的吗?

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